Miembros de RedcolBiobío participan en pasantía internacional sobre inclusión educativa en Barcelona

Entre el 17 y el 25 de octubre, representantes del directorio de RedcolBiobío y directivos de establecimientos asociados participaron en la Pasantía Internacional "El Reto de la Inclusión en los Centros Educativos", organizada por la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo junto a la Universidad Ramón Llull de Barcelona. Desde nuestro directorio, asistieron Andrés Carter; Carolina Sáez y Eduardo Leiva. También participaron Carolina Muñoz, Directora del Colegio Santa Teresita; Mariana Cores, Directora Académica del Colegio Santa Luisa; y Leonor Sanhueza, Directora de la Escuela de Lenguaje CICEL. La iniciativa tuvo como propósito conocer el modelo educativo inclusivo de Cataluña, abordando sus políticas públicas, estrategias pedagógicas y servicios de apoyo. El programa combinó espacios de formación, reflexión y visitas a centros educativos de referencia, profundizando en temas como el liderazgo escolar para la inclusión, la colaboración con las familias y el trabajo interdisciplinario en comunidades educativas diversas.

Esta iniciativa representa un paso significativo hacia la mejora continua de la calidad educativa en la región del Biobío. La participación activa de nuestra red de colegios asociados demuestra el compromiso compartido con la excelencia académica y el desarrollo integral de los estudiantes.

Los resultados obtenidos reflejan el trabajo conjunto entre directivos, docentes, estudiantes y familias, quienes han colaborado para crear un ambiente de aprendizaje enriquecedor y desafiante. Esta sinergia es fundamental para el logro de los objetivos educacionales propuestos.

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. En Redcol Biobío, estamos comprometidos con brindar las mejores oportunidades educativas para formar ciudadanos íntegros y competentes.

De cara al futuro, continuaremos implementando estrategias innovadoras que permitan a nuestros estudiantes desarrollar las competencias necesarias para el siglo XXI. La tecnología educativa, las metodologías activas y el enfoque en valores seguirán siendo pilares fundamentales de nuestro proyecto educativo.